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烟台校园文化建设设计原则有哪些

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烟台校园文化建设设计原则有哪些

发布日期:2021-04-12 作者: 点击:

厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。因此烟台校园文化建设是一个学校必不可少的。


烟台校园文化建设.jpg


烟台校园文化建设的原则有哪些?


人本化原则:即以师生教育教学行为主要内容强调学生发展为本。一是有利于熏陶、培养师生情感,催人上进、怡人性情;二是展示师生亲手创作的作品,促进师生素质的提高;三是师生有切身的感触,能引起师生的兴趣,让师生好之、乐之。


实效性原则:学校园文化设计注重道德建设等共性标准的同时突出校园个性化的内容,做到亲近校园、贴近师生学习生活。


烟台校园文化建设.jpg


参与性原则:校园文化讲求的是集体参与度,如学校教育理念、办学目标、古中精神、校风、校训、教风、学风等都可以全员参与征集,全员参与的过程就是学校文化提升的过程。


发展性原则:在烟台校园文化建设上对硬性设施、隐性氛围都考虑到完善发展的层面,提供不断完善发展的广阔空间。


本文网址:/news/1077.html

相关标签:烟台校园文化建设,烟台校园文化建设设计,烟台校园文化设计

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